各學院：

為深入貫徹落實《河南省人民政府教育督導委員會辦公室轉發關于開展2018年秋季開學專項督導檢查工作的通知》(豫政教督辦〔2018〕8號)文件精神，進一步加強我校心理健康教育工作，做到學生心理問題早發現、早預防、早干預，確保在校大學生的身心健康，維護校園安全穩定，學校決定開展返校學生心理危機排查工作，現將有關事宜通知如下：

一、排查時間

2018年9月2日-2018年9月4日

二、排查范圍

全體在校生

三、重點排查對象

  （一）假期遭遇突發事件，如家庭發生重大變故、個人或家人發生不幸，或身邊同學遭遇突發事件的學生。  

  （二）休學返校、降級或近期受處分的的學生。

  （三）新學期適應不良，心理、行為異常的學生。  

  （四）因家庭經濟困難而出現心理、行為異常的學生。

  （五）人際關系失調或個人感情（戀愛）受挫后出現心理、行為異常的學生。

  （六）迷戀上網、酗酒、賭博或養成其它不良習慣的學生。

  （七）既往有傷人、自傷、自殺未遂史或家族中有自殺者的學生。

  （八）性格內向、孤僻、缺乏社會支持的學生。

  （九）身體出現嚴重疾病，個人很痛苦，治療周期長的學生。

四、排查安排

（一）開展好自查。各學院對學生開展心理危機自查，自查可采取靈活多樣的形式進行，如通過輔導員、心理委員、宿舍心理聯絡員等了解學生的具體情況，篩選出存在心理危機的學生。各二級學院心理輔導站負責指導有關信息收集以及初步甄別，并于9月4日前將自查情況形成書面報告，紙質版加蓋學院公章后報送至心理健康教育與咨詢中心(8號樓8101室)，電子版發送至郵箱89054150@qq.com。

（二）做好心理異常學生的工作。各學院要根據排查結果，重點做好可能存在心理異常或心理危機學生的關注工作。對排查出來的重點對象，要落實“一對一”、“多對一”幫扶工作措施，做好危機干預工作，切實消除和降低風險隱患；對問題嚴重的學生，要及時與心理健康教育與咨詢中心及學生家長取得聯系，便于開展咨詢和轉診工作。 

（三）做好全體學生的心理健康教育工作。各學院要切實做好返校學生的心理健康教育工作。督促學生將暑假期間尚未處理完的事情，用最簡捷的方式盡快了結，避免牽扯精力。一旦出現了緊張、厭倦學習的不良心態，可督促學生通過鍛煉、散步、讀書等方式進行減壓，調整心態；通過開展以環境適應為主題的心理班會、心理沙龍或團隊訓練等活動，幫助學生盡快恢復最佳的學習狀態。

五、工作要求

（一）高度重視，加強領導。各學院應高度重視學生心理危機排查和預防工作，制定切實可行工作方案，切實抓早、抓小、抓細、抓全、抓實。及早發現和識別學生中的高危人群，對可能存在心理異常的學生做到早發現、早干預、早治療。

    （二）完善體系，及時反饋。各學院應完善校級、院級、班級、宿舍的四級聯動機制，充分發揮“宿舍心理聯絡員→班級心理委員→輔導員→二級學院心理輔導站→心理健康教育與咨詢中心”信息快速聯動制度的重要作用，確保信息暢通，能夠及時掌握學生的思想、學習、生活、工作等情況。

    （三）嚴格排查，注重方法。學院在開展工作時既要深入到學生中去，又要注意方式方法，要尊重學生人格，為學生保密，保護好學生自尊心。

                           心理健康教育與咨詢中心

                               2018年9月2日