校屬各單位:
根據《華北水利水電大學專業技術職務任職資格自主評審辦法》(華水政〔2022〕167號)文件精神,結合學校工作安排及實際情況,現將我校2022年度高(中、初)級職稱推薦評審工作安排通知如下:
一、申報推薦評審范圍
1.在我校工作滿6個月且與學校簽訂了聘用合同或者勞動合同的專業技術人員,按照屬地(注冊地)管理原則,均須通過學校申報職稱評審。
2.離退休人員、當年年底前達到退休年齡且未辦理延長退休手續的人員不得申報評審或考核認定職稱。
二、推薦工作程序
(一)各教學單位組織個人申報、材料公示,并進行資格審查(10月8日-11日)
申報人員在熟悉政策、條件、程序的基礎上,結合自身實際,整理、上報職稱評審所需的相關支撐材料。教師系列人員報送材料至本人任課或學科所在教學單位(非教學單位申報人員近五年在推薦教學單位任課工作量不能低于本人總工作量的50%)。各教學單位推薦小組按照文件要求,對申報人員的參評材料進行公開展示。
1.各教學單位推薦小組對申報人員的有關證件,包括身份證、第一學歷和學位證書、最高學歷和學位證書、專業技術職務任職資格證書、專業技術職務聘任證書、教師資格證書等證書原件進行審驗,確保無誤。
2.各教學單位推薦小組對申報人員的教學、科研成果進行網上檢索審驗。
3.申報教授專業技術職務者,須提交2項個人代表性成果(最能體現申報人專業技術水平的論文、著作、項目報告、技術報告、教學成果等)報人事處職稱科(一式二份),截止時間2022年10月10日。
4.10月11日前,各教學單位報送本單位職稱推薦細則(依據《華北水利水電大學專業技術職務任職資格自主評審辦法》(華水政〔2022〕167號)第二十一條)、《2022年度職稱申報人員統計表》(附件6-1)(按正高、副高、中(初)級分三張表格報送,電子版發送至郵箱);通過各教學單位資格審查人員,須填寫《華北水利水電大學2022年度高校教師系列專業技術職務任職資格評審簡表》(附件6-2,對于同一成果既正式發表、出版又獲獎的,或者在不同層次獲獎的,按最高標準填寫,不重復填報。)(教學單位蓋章并簽署意見)一式6份報送人事處(按照匯總表名單的排序整理排成6套,并提交評審簡表中符合省、校職稱文件業績材料的pdf的掃描電子版)。過期不再受理。
(二)學校資格審查(10月12日-10月18日)
人事處會同校紀委(監察專員辦公室)、教務處、科技處、社科處、研究生院分別對每一位申報人員的學歷、資歷、任職時間、考核結果、外審代表性成果、教學、科研、遵章守紀等情況進行全面資格審查。10月20日,人事處將審查不合格人員名單反饋至各教學單位。
(三)各教學單位推薦組織考核、答辯、評議、公示(10月21日-10月27日)
各教學單位推薦小組對通過學校資格審查的申報人進行推薦評審。推薦小組成員原則上不少于7人,推薦小組組長由各教學單位主要行政負責人擔任,推薦小組成員原則上由正高級專業技術職務人員構成。各教學單位推薦小組按照各級各類專業技術職務任職資格評審條件和各教學單位制定的推薦細則以及申報人的教學、科研及講課答辯(教師系列高級需要)情況等進行綜合評定,按申報類型分別排序,并進行公示。
各教學單位推薦小組須嚴格按照程序、嚴格執行標準,對所有參評人員做到政策公開統一、程序公平公正。10月30日,教學單位推薦小組根據學校確定的推薦比例,將《2022年度職稱申報人員分類推薦排序表》(附件6-3)報至人事處,并提交教師系列高級人員答辯評議情況表。
(四)人事處接收評審材料,申報人職稱材料公示(11月2日之后)。通過各教學單位推薦小組推薦人員,學校對已審核過的評審簡表進行公開展示。
(五)推薦、評審(11月10日之后)
學校成立教師(實驗)系列職稱推薦工作委員會,對申報教師(實驗)系列職務人員進行推薦。按照上級有關要求,組建華北水利水電大學教師(實驗)系列高、中級職務任職資格自主評審委員會,開展年度職稱評審工作。
三、有關問題說明
(一)關于高校教師崗位類型問題
高校教師崗位類型設置為教學為主型、教學科研型。
(二)申報教師系列高級職稱者,在滿足《河南省高等學校教師(實驗人員)中、高級專業技術職務任職資格申報、評審條件》基本評審條件的同時,需滿足《華北水利水電大學專業技術職務任職資格自主評審辦法》(華水政〔2022〕167號)文件要求。鼓勵具有博士學位的教師申報教學科研型。申報人員慎重選擇申報類型,一旦上交申報材料,不允許變更申報類型。教師系列中、初級職稱的評審不分類型。
(三)關于轉換系列問題
1.同級轉評。專業技術人員工作崗位發生變動,應在現專業技術崗位工作1年以上,經單位考核合格,能履行相應崗位職責,并取得現崗位工作業績,可申報同級轉評并取得與現工作崗位一致的專業技術職務。
2.轉崗后晉升。轉崗后申報評審高一級職稱,轉崗前后同級職稱的任職年限可連續計算,業績成果也予以認可,但業績成果應與現從事專業一致或相近,且應取得轉崗后新的業績成果。
高校教師內部同屬文科類或理工科類的專業不需轉評可直接申報高一級專業技術職務,文、理工科之間轉換崗位和外語、體育、音樂、美術等特殊專業需同級轉評滿1年后,方可申報高一級專業技術職務。
(四)關于職稱申報學歷與申報年限問題
1.根據國家深化職稱制度改革意見要求,申報副高級專業技術職務,取得碩士學位、中級職稱并聘任中級崗位(評聘分開系列為從事相關專業工作)5年以上。
2.參加工作后取得的非全日制學歷,不再限定取得的時間,均可正常申報。除衛生系列所有專業、教師系列外語、體育、音樂、美術、醫學等特殊專業外,不再限定申報人所學專業必須與申報專業一致或相近,只需申報專業與本人從事專業(崗位)一致即可。
(五)關于任職年限及參評業績截止時間問題
1.申報中、高級職稱人員,參評業績材料取得時間截止到2022年9月30日。
2.專業技術職務任職年限從實際聘任時間開始計算,聘任年限的計算日期截止到2022年12月31日。職稱申報專業及系列應與現從事專業及崗位一致。
3.全日制研究生上學期間不計算為專業技術職務申報晉升的任職年限。
(六)年度考核
參評人員任現職以來年度考核均為合格以上等次的,其任職年限連續計算;年度考核有基本合格等次或未確定考核等次的,扣除考核基本合格或未確定考核等次的年份,任職年限累計計算;年度考核有不合格等次的,從考核不合格年份的次年重新計算任職年限。
(七)關于網上填報問題
2022年我省所有級別的評審、考核認定、答辯考核類職稱(包括職稱自主評審單位)均通過河南省職稱管理服務平臺進行。通過學校職稱推薦委員會推薦人員,根據人事處后續通知填報河南省職稱管理服務平臺。
(八)關于擔任輔導員、班主任等學生工作經歷問題
青年教師申請晉升教師系列高一級專業技術職務,須有至少一年擔任專兼職輔導員、學業導師(班導師)等學生工作經歷,或在江淮校區工作(上課)一年以上,或支教、扶貧、參加孔子學院及國際組織援外交流等工作經歷,并考核合格。青年教師2021年已按照35歲以下執行,2022年按照36歲以下(1986年12月31日之后出生)執行,2023年后按照《華北水利水電大學專業技術職務任職資格自主評審辦法》(華水政〔2022〕167號)文件執行。
四、報送高級職稱推薦材料
1.推薦材料每人1袋,袋中材料原件應按《評審簡表》中所列條目順序分類排序;目錄中各條目順序應與《評審簡表》中所列各類條目順序排列一致;材料袋外面注明申報人單位、姓名、申報系列、申報專業。
2.經各教學單位核實、填寫《評審簡表》并用A3紙張正反面打印一式10份。
3.申報人學歷、學位證書原件丟失的,應由教學單位出具查檔證明并提交人事檔案查閱材料。
4.現任專業技術職務任職資格(專業技術資格、執業資格)證書、聘任證書原件1份。
5.任現職以來正式發表、出版的代表性論文、著作原件和加蓋各相關教學單位公章的檢索頁。論文類別劃分以檢索當年的中科院JCR分區、省教育廳當年權威期刊目錄為準。論文須附在互聯網的萬方數據資源系統、或重慶維普中文科技期刊數據庫、或清華同方中國知網等國內主流數據庫網站上檢索的檢索頁,或經國家新聞出版廣電總局批準的期刊出版單位的網站上進行檢索并打印的檢索頁。著作、教材須附在國家新聞出版廣電總局網站“CIP數據核字號驗證”的檢索頁。未按要求檢索、驗證的論文和著作只作為業績參考條件。
申報系列有論文鑒定要求的,申報人須提供本人論文鑒定篇目。其中,申報副高級專業技術職務的鑒定1篇,申報正高級專業技術職務和破格申報人員鑒定2篇。
6.任現職以來獲獎證書、專利證書、成果鑒定證書及經濟、社會效益等主要業績材料原件。
7.申報系列(專業)評審條件中所要求的其他材料、證明,以及其他反映申報人學術、技術水平的材料原件。
8.教師系列申報正高級專業技術職務任職資格人員還應提交2項參加外審的代表性成果原件及隱去作者所有信息的復印件(一式2份)。原件用來核對,復印件分裝2個檔案袋(袋內需裝外審代表性成果鑒定意見表(附件6-5)),同時將填寫完整的《華北水利水電大學外審代表性成果登記表》(附件6-4)粘貼在每個檔案袋的封面,其中“申報人編號”一欄由學校人事處統一編寫。外審鑒定的論文均限獨著或第一作者(人文社會科學論文僅限獨著),全文系外文的論文需另附中文概要。
9.申報高級職稱人員提交《普通本科高校教師申報高級職稱任職資格答辯評議情況表》(附件6-6)。
10.申報高校教師系列的人員須提交1章教案,申報高級實驗師和正高級實驗師的人員提交2份實驗教案(復印件須加蓋學校教務部門公章)。
11.申報人所有業績材料公開展示后須加蓋單位公章(證書、證件等在復印件上加章)。
五、報送材料注意事項
1.申報人嚴格按《評審簡表》填寫說明(附件5)進行規范填寫。
2.由于今年職稱推薦評審工作時間緊、任務重,各申報人員和單位按要求,必須在規定時間內報送有關推薦材料,逾期不再受理。
3.各教學單位推薦小組審核材料時要實行責任制,誰審核,誰簽名,責任到人。重點審核:評審材料是否齊全、規范、真實、有效;對弄虛作假或不符合規定的評審材料,及時向學校人事處反饋,并取消當年度推薦資格。
4.參評人員要認真仔細準備材料,不得對已申報上交的材料進行更換,以免影響正常推薦評審工作。
六、工作要求
(一)加強組織領導
專業技術職務任職資格推薦評審工作關系到專業技術人員的切身利益和學校的穩定發展。各單位要高度重視,切實加強領導,認真組織并做好政策解釋工作,讓申報專業技術職務晉升人員學習有關職稱評審文件,使他們全面了解職稱評審相關政策。堅持回避制度,本人或本人直系親屬當年申報專業技術職務晉升者,不得擔任各類推薦評審組織成員。
(二)嚴肅工作紀律
建立全程監督機制,對評審過程中發現或群眾舉報的違規違紀行為及時進行核查,堅決杜絕評委和相關工作人員違紀違法問題的發生。各單位要加強職稱評審工作紀律教育,進一步規范評審工作程序,強化監督和制約機制,嚴格履行“公開、展示、考核、評議、監督”程序,認真貫徹“公開、公平、競爭、擇優”原則,做好職稱推薦評審工作。
(三)做好審核推薦
各教學單位職稱推薦小組和相關職能部門要嚴格執行職稱推薦評審政策,嚴把參評資格,認真審核業績條件。堅持把教師師德師風表現情況作為教師職稱評審的必備條件、重點考察內容和重要依據,嚴格執行“師德師風一票否決制”。
七、本通知未盡事宜,按照上級有關職稱評審政策執行。
職稱推薦評審工作問詢電話:0371-69127259
職稱推薦評審工作監督(舉報)電話:0371-65790233(校紀委、監察專員辦公室處)
電子郵箱:huashuirenshi2022@126.com
附件1:《華北水利水電大學專業技術職務任職資格自主評審辦法》華水政【2022】167號.pdf
附件2:高校教師職稱評審申報學科(專業)名稱目錄.doc
附件3:評審簡表填寫說明.doc
附件4:職稱用表.zip
人事處
2022年9月28日